为增强青年学生的历史责任感和使命感，引导青年学生在社会大课堂中受教育、长才干、做贡献，厚植家国情怀，增强实干本领，让青春在党和人民最需要的地方绽放，金沙团委紧紧围绕“汇聚青春力量，激励挺膺担当”活动主题，组织我院学生组建招生宣讲、冰雪文化、乡村振兴、服务家乡等多个实践团队，开展2024年寒假社会实践活动。
“民族要复兴，乡村必振兴。”为深入了解乡村振兴现状，金沙胡义、张煦涵、冯重玲、何恩瑞、赵梦园、朱信诣、张逸然、汪晨艺、于乐、董欣悦、龙映雪十一人组成“乡村振兴与考古文博事业调查小组”，在邱泽涵老师的指导下，围绕考古遗址、博物馆和乡村振兴的内在联系，利用寒假时间进行走访调查、报告撰写、成果汇编，取得了阶段性成果。
在第一阶段中，小组成员商讨确定了调研目的与调研主题。小组成员认真研读《国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》，并进行了相关讨论。小组厘定了调查的主要内容，即各地遗址如何促进乡村振兴，分析当地在这一领域的成就与不足，并提出相应的建议和改进措施。小组以实地走访调查、资料查阅整理、报告撰写汇编为核心方法，并为各成员布置了具体任务。
在第二阶段，小组成员胡义、张煦涵、冯重玲、何恩瑞、赵梦园、朱信诣、张逸然、汪晨艺、于乐赴全国六个遗址与博物馆进行实地走访调查，包含杭州良渚遗址博物馆及良渚文化村、无锡鸿山遗址博物馆、徐州花厅遗址、曲阜鲁国故城遗址博物馆、西安半坡遗址博物馆、岳阳市屈原管理区罗子国城遗址博物馆。小组成员采用资料查阅、问卷调查、实地采访、亲身感受等多种形式，形成了自己的看法，并围绕乡村振兴主题撰写了调研报告。
最后阶段，成员们通过线上会议等形式进行交流，畅所欲言，确定了主题与报告体例，对初稿去芜存菁、修改完善。董欣悦、龙映雪对调研报告进行了整理汇编，与成员们积极交流，提炼思想、理清线索，对调研成果进行了总结、升华与展望。
“春风聚汇醉山乡，沃野生机大地忙。”在全国乡村振兴工作如火如荼开展的当下，星星点点的遗址与博物馆也是社会主义新乡村画卷中浓墨重彩的一笔。通过本次调研，小组成员初步了解了各地遗址的文化底蕴、历史变迁以及遗址保护与开发的现状，为制定科学的乡村振兴规划提供了依据，也为后续工作的开展提供了参考。
携手奋斗，砥砺前行，期待我们能迎来“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的美好未来。
